穿越之农家独苗苗的科举之路 第485章 他乡遇故知

张平安是在藏书楼训话时才无意中看到陈剪秋的。

当时一眼扫过去只是感觉好像很眼熟，随后才反应过来是谁，之后便立马停下脚步再多看了几遍，却仍然有些不那么确定。

直到询问了藏书楼值班的人，籍贯，姓名，年龄都对得上，才确定九成九是陈剪秋没错了！

实在不能怪张平安不敢置信，实在是陈剪秋经过海上的变故，被海盗囚禁了不少日子，再加上最近长时间的颠沛流离，整个人早已瘦脱相了，也憔悴了不少。

和从前相比差距太大了。

望着远处正在磕头行礼的瘦骨伶仃的杂役，很难将他和昔日那个钟灵敏秀的少年郎联想到一起！

一看就吃了不少苦！

张平安十分触动，喉头哽了哽。

此时县学的一行人还跟在张平安身后，跟着一同驻足，动静不小，引得陈剪秋和吴胖子等一众杂役也忍不住悄悄抬头看过来。

这一看，两人目光不经意间在空中对上，陈剪秋也愣了，随后睁大了眼睛，眼中满是不可置信。

“剪秋，好久不见了！”张平安走上前温声道，顺手将人扶起来站好。

陈剪秋站起身后愣了愣，才有些不确定道：“平安？”

“大胆，怎可直呼县太爷名讳！”藏书楼值班的人听后连忙呵斥道，不过语气并不严厉，明显是看出了两人之间是旧识。

只是怕陈剪秋不懂规矩冲撞了张平安自己要受连累，这才假模假样的做个样子罢了。

果然，张平安立刻摆手笑道：“诸位误会了，这位乃是本官的故交好友，已经多年未见，没想到今日竟在这儿重逢了！”

方子期察言观色的功夫一流，一看就知道这人跟小舅子关系匪浅，于是立刻笑盈盈道：“呵呵，他乡遇故知乃人生一大幸事，这是天大的缘分，正好也快到午时了，不如让这位陈公子随咱们一道去用午饭，咱们边吃边聊如何？大人也好和陈公子趁机叙叙旧！”

教瑜左右看看后，笑着附和道：“哈哈，这真是大水冲了龙王庙，一家人不认识一家人了，张大人的好友竟在我管辖的这一亩三分地上，我都没发现，待会儿我自罚三杯！”

“剪秋，咱们走吧，先吃饭，有什么话等饭后再说”，张平安勉强按捺住激动地心情笑着邀请道。

作为一县父母官其实很多时候在外面时刻得端着，以此保持一种官威和神秘感，张平安也很累，但是又不得不这样做，不然底下有些人就敢蹬鼻子上脸。

陈剪秋还有些沉浸在重逢中没反应过来，他实在是太震惊了！

激动过后眼圈也有些红了，听到要去吃饭，刚想应下，随后又有些犹豫的看了看旁边的人。

张平安立刻会意，邀请道：“旁边这位可是你的朋友？不妨随我们一道去用饭，晒书的活儿下午再干也来得及。”

“草民吴有生拜见张大人”，吴胖子可比陈剪秋会来事的多，赶紧抓住机会刷存在感。

内心不禁狂喜，什么叫绝处逢生，这就是啊！

简直是柳暗花明又一村！

而且看起来陈剪秋竟然和县太爷关系很不错的样子，果真是天无绝人之路啊！

既然是好友，那县太爷肯定要帮陈剪秋一把的，顺便带飞自己一把应该也不是难事，看来回家这事儿指日可待了！

陈剪秋接着便给双方做了介绍，然后众人一起去了县学的食堂吃饭。

此食堂非彼食堂，和陈剪秋他们平时吃的都不在一个地儿。

是单独在县学偏院，紧挨着小花园处建的一处独立的地方。

专门用来招待贵客的。

地方不大，但很雅致，布置得很精巧。

落座后便有人忍不住打听陈剪秋的来历。

尤其是藏书楼的那两位秀才，心里忐忑不已，生怕陈剪秋把他们俩贪墨了杂役们工钱的事情抖落出来。

其实陈剪秋是压根就没想到这一茬儿，虽说他们贪墨不对，但是起码这份活儿能让他在县学混到两顿饱饭吃，他已经很满足了。

至于来历，只大概讲了讲自己是从郢州而来，出生杏林世家，人多嘴杂的，别的没多说。

张平安不想陈剪秋被明里暗里打听盘问，很快便把话题岔过去。

陈剪秋也暗暗松一口气。

等吃完饭后，张平安关心的略询问了陈剪秋的近况，大概心里有了数，不由感慨造化弄人。

因为还有公务在身，不便久留，便低声嘱咐道：“我今日下午也在县学，待会儿你下工的时候在藏书楼等我，我来找你，你坐我的马车跟我回县衙。”

说完看了看旁边探头探脑的吴胖子，道：“你的朋友我会安排人送去驿馆歇息的，肯定比在县学睡大通铺强。”

“成！”陈剪秋点点头应道，没好意思说他们连县学的大通铺都没混上，现在每天晚上住在城里的破庙里。

张平安走后，吴胖子才凑上前一把搂住陈剪秋的脖子，乐道：“行啊兄弟，真人不露相啊，没想你在慈县还认识人呢，兄弟的未来可就全靠你了！”

“我也没想到”，陈剪秋不由摇摇头喃喃道。

随即振奋了下精神，无论如何，对于眼下的他来说，这算是件天大的好事了，有县太爷做靠山，起码谋份活计不难。

张平安此次来县学巡视主要是为了县学生源改制的问题。

在他看来现在慈县的县学基本已经是形同虚设了，都是些老油子在混日子，真正向学的人没有几个，极大的浪费了财政资源和教育资源。

让人很看不过眼！

所以张平安准备对县学制度进行改进，以后每三月考核一次，学问及格的继续留下，不及格的则退学处理或者捐银子留下，把多的这一部分钱作为奖励发给学问好的学子。

对现有资源作出合理配置。

只有这样，才可能让县学慢慢发展起来，从为数不多的读书人中挑出好的苗子培养，也有利于带动县学学习氛围。

这个规定算是一举两得。

教瑜和夫子们想了想，除了麻烦些，好像也没啥损失，便也没反对。