大唐：我摊牌了，我是皇帝 第三百二十八章标点之后，还有拼音

第三百二十八章标点之后，还有拼音跪求全订王辰眼珠子咕噜的转了两下，开始思考起自己应该怎么给老李来一蕾大忽悠

标点符号和拼音，是后世最常见的东西，但那是建立在漫长岁月以来，成熟的教育体系改革，一代一代人的基础上，累积形成的读书学习规矩王辰也有自己的读书习惯，碰到生僻字或者需要断句的地方，他顺手就会要个拼音。

这种事情没有为什么，纯粹就是来自于穿越者的习惯。但现在人家老李这么一问自己，总不能闭着眼睛说他胡乱想出来的吧，总得搞一套合理一点的解释就箅是各种忽悠吹牛逼，那也得忽悠过去。

所以转着眼珠子思考了一阵之后，王辰四五零直接站起来，跑到柜台旁翻出了几张纸。

这拼音体系其实还挺复杂的，简单的三两句话说不清楚，我给你到纸上写写，你略微的了解一下就行了毕竟这东西你琢陋了也没用，无非就是当个故事听听开拓一下眼界罢了，真要推行给幼儿启蒙，那还得朝廷来做。”

”所以这是三年五载内是别想了，等我争取以最快的速度，混到朝堂中说的上话的地位，那时候估计就能起到这个影响作用。

”到时候指不定你的孙儿一辈，所学习的启蒙书籍，都变成了由我主持改革后的版本李世民听了这话，立马哈哈一笑，颇有些开怀的拍了拍王辰的肩膀

那必须的，我老李就等着你王兄弟将来主持朝政了反正我是坚信，有朝一日你王兄弟，必然一人之下万人到时候你可别忘了我老李，不要当了大官，就一脚把我们李家一群人踹到边上去了人之下万人之上，这是极高的赞扬。

李世民说出这话，就代表在他的观点看来，王辰将来必定能够成为天子手底下第一号人物也就是宰相之才，和如今的房玄龄地位相等王辰笑呵呵地，坦然接受了李世民的赞扬，然后才开着玩笑说道

你不说我还忘了，现在提醒了我，我得赶紧趁着科举考试之前，把你老李先给踹一旁去要不然等我将来考了状元入朝为官之后，想把你踹开就有点麻烦了，估计你到时候跟狗皮詈药一样的，缠上了甩都甩不开。

这般玩笑话一说出来，老哥俩立马非常有默契的，互相哈哈大笑起来，酒馆中的气氛顿时有些欢快而又洋溢。

过之后，李世民就把注意力重新转回到了正题上王兄弟，虽然这玩意儿跟我也没啥关系，但你也就当是讲讲故事

解答一下疑惑，让我也琢琢靥。

王辰对于李世民这个请求，自然是满口应允。

他直接在桌上铺开几张空白的纸，然后按照记忆中自己初学拼音时的画面，把老师教他的方法和过程，一点点的记录了下来

学习拼音，最首要的就是那些拼音的单音节，这些单音节才是组成一个个读音的最关键因素相对于李世民眼中的扭来扭去的一长串，这些单音节写出来，就显得更加清爽而又干脆了最起码这些单音节都是单个的符号，虽然依旧看起来神神秘秘，怪模怪样的，但好歹不是扭在一起让人头疼。

王辰为了方便让李世民能够理解这些单音节的基础读音，他还用类似自己当年小学学英文的方法就是在每个音节下面，写一个读音完全一样的汉字。这就好比什么英格里史之类的，当年学英文上课需要回答问题的时候，抄在书本上的这些汉字，可是王辰把英文单词念得一溜一溜的制胜法宝。

所以现在初步了解拼音的时候，用同样的方法就很方便了。

虽然比较粗糙，这个方法也非常不正规，但最起码能够让李世民明白，这些都分别念什么等到哔啦哗啦的写了一阵之后，王辰拿着最基础的第张纸，摆到李世民面前。

老李，你先看看，这些就是组成一个读音的最基础因素，我称它们为音节。

这下你再对比一下，刚刚发现的那个生僻字，上面标注的读音，是不是都是由这些音节组合而成。

李世民立马充满兴趣的把这张纸接了过来，然后非常有干劲的

点的对照过去

尽管还是很不熟悉，但在这种清晰的对照之下，没过几分钟李世民就全部找出来了王兄弟，你说的这个字的读音，是不是就有这几个组合而成

王辰当即打了个响指，一副孺子可教的神色。

不错，你这还算有点悟性，原本的单独一个音节，没法表示出太过复杂的读音。

所以在基础学好之后，第二步就是把这些单个的音节组合起来，可以两两一组，也可以三个三个一组。组合起来之后，这些复合音节又有另外一种读音，这就是比较高级的知识了，如果你还想了解的话，我倒是可以把第二张纸写给你看

李世民若有所思的57抓了抓下巴，手指在第一张纸上面的单音节上，一个一个划过去等到全部浏览了一遍之后，李世民突然脑海中灵光

“王兄弟，是不是这么个意思。

现在咱们看到的这个字，它是由那些两两组合之后的复合音节，再一次组合，变成了五个或者六个音节的最终读音。

李世民话音刚落，王辰顿时用诧异的眼神看着他然后啧啧赞叹的说道“有点东西啊老李，居然还会举反三了

的确如你所说，就是这么个意思，像这种特别复杂的读音，那就需要五个以上的音节组合起来,,